CIS: „Granice pamięci zbiorowej. Polacy w armii III Rzeszy” (komunikat)

- Centrum Informacyjne Senatu informuje:

Centrum Informacyjne Senatu informuje, że we wtorek, 5 sierpnia br. o godz. 15.00 w Senacie odbędzie się wspólne posiedzenie Kaszubskiego Zespołu Parlamentarnego oraz Senackiego Zespołu ds. Rozwoju Województwa Śląskiego pod nazwą „Granice pamięci zbiorowej. Polacy w armii III Rzeszy”, poświęcone tematowi służby Polaków w armii III Rzeszy. Spotkanie otworzą Przewodniczący Kaszubskiego Zespołu Parlamentarnego Kazimierz Kleina oraz Przewodnicząca Senackiego Zespołu ds. Rozwoju Województwa Śląskiego Halina Bieda.

Inspiracją do organizacji spotkania stała się debata medialna wokół wystawy „Nasi chłopcy. Mieszkańcy Pomorza Gdańskiego w armii III Rzeszy”, która ponownie zwróciła uwagę opinii publicznej na temat służby Polaków w Wehrmachcie.

Senat, sala 217 na II piętrze

Program medialny przewiduje:

godz. 15:00 otwarcie posiedzenia przez Przewodniczącego Kaszubskiego Zespołu Parlamentarnego Kazimierza Kleinę oraz Przewodniczącą Senackiego Zespołu ds. Rozwoju Województwa Śląskiego Halinę Biedę

godz. 15:10 wystąpienie eksperckie:

"Nasi chłopcy". Kim byli Polacy służący w Wehrmachcie w latach 1940-1945? - prof. dr hab. Ryszard Kaczmarek, Uniwersytet Śląski

godz. 15:40 dyskusja ekspercka:

moderacja: dr Magdalena Lemańczyk, Instytut Studiów Politycznych PAN

dr hab. Miłosława Borzyszkowska-Szewczyk, prof. UG, Uniwersytet Gdański dr Andrzej Hoja, Centrum Badań Historycznych PAN/Muzeum Gdańska prof. dr hab. Ryszard Kaczmarek, Uniwersytet Śląski

godz. 16:30 sesja pytań i odpowiedzi z udziałem publiczności

Zapraszamy przedstawicieli mediów.

Wydarzenie będzie transmitowane w mediach społecznościowych i na stronie Senatu.

UWAGA: komunikaty publikowane są w serwisie PAP bez wprowadzania przez PAP SA jakichkolwiek zmian w ich treści, w formie dostarczonej przez nadawcę. Nadawca komunikatu ponosi odpowiedzialność za jego treść – z zastrzeżeniem postanowień art. 42 ust. 2 ustawy Prawo prasowe. (PAP)

kom/ azk/ lm/