Zlecone: Konferencja prasowa "Nowe technologie w nauczaniu i uczeniu się"
24.05.2011, 17:47aktualizacja: 24.05.2011, 17:47
Pobierz materiał i Publikuj za darmo
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne oraz Wydawnictwo Pearson Longman zapraszają na konferencję prasową pod hasłem EDUKACJA@NOWY-KIERUNEK.PL.
Konferencja odbędzie się w poniedziałek 30 maja, o godz. 10.00 w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie, przy ul. Wybrzeże Kościuszkowskie 20.
W programie prezentacje ekspertów:
- 10 minut skupienia, czyli nowa rzeczywistość edukacyjna z punktu widzenia dzieci i młodzieży – psycholog, dr Aleksandry Piotrowskiej;
- Czas na c-learning, czyli jak połączyć tradycyjne metody kształcenia z internetem i nowymi mediami – Jakuba Czarkowskiego, nauczyciela, trenera-edukatora;
- Nowe technologie i rozwiązania w nauce języków obcych – Marka Jędryki, wykładowcy Nauczycielskiego Kolegium Języków Obcych w Bydgoszczy.
Po konferencji odbędzie się śniadanie, a po nim – odbiór ważnych przez rok biletów wstępu do Centrum Nauki Kopernik.
Obecność na konferencji należy potwierdzić do 26 maja 2011 roku.
Plik graficzny dotyczący tej informacji prasowej znajduje się na portalu Serwisu Informacji Zleconych pod adresem http://siz.pap.pl.
Dodatkowych informacji udziela:
Ewa Tenderenda-Ożóg
Biblioteka Analiz Sp. z o.o.
tel. (22) 828 36 25
tel. kom. +48 606 118 617
e-mail: edukacja@rynek-ksiazki.pl
Źródło Informacji: Biblioteka Analiz Sp. z o.o.
Pobierz materiał i Publikuj za darmo
bezpośredni link do materiału
| Data publikacji | 24.05.2011, 17:47 |
| Źródło informacji | PAP |
| Zastrzeżenie | Za materiał opublikowany w serwisie PAP MediaRoom odpowiedzialność ponosi – z zastrzeżeniem postanowień art. 42 ust. 2 ustawy prawo prasowe – jego nadawca, wskazany każdorazowo jako „źródło informacji”. Informacje podpisane źródłem „PAP MediaRoom” są opracowywane przez dziennikarzy PAP we współpracy z firmami lub instytucjami – w ramach umów na obsługę medialną. Wszystkie materiały opublikowane w serwisie PAP MediaRoom mogą być bezpłatnie wykorzystywane przez media. |
