Pobierz materiał i Publikuj za darmo

Mimo ogromnej popularności generatywnej sztucznej inteligencji, blisko 3/4 badanych nauczycieli i nauczycielek [1] nie stosowała jej w swojej pracy. 19% korzystało jeden lub kilka razy, a 6% robi to regularnie. Wiele osób chce poszerzać wiedzę o tym, jakie możliwości dla edukacji dają narzędzia AI i zgłasza potrzebę rozwoju kompetencji cyfrowych w tym obszarze.
Lekcja:AI start
Trwają zapisy do projektu „Lekcja:AI”. To cykl bezpłatnych szkoleń o sztucznej inteligencji dla nauczycieli i nauczycielek. Dostosowane są do ich potrzeb i specyfiki zawodu - niezależnie od przedmiotu, którego uczą. Do czerwca 2027 udział w nich weźmie co najmniej 11 tys. osób.
„Dla edukacji sztuczna inteligencja niesie zarówno nowe możliwości, jak i wyzwania. A zatem ważne, żeby osoby pracujące z dziećmi wiedziały, w jakich obszarach może im być wsparciem i ułatwieniem. Ale także, żeby poznały ryzyka, które powodować może dynamiczny rozwój AI. To istotne przygotowanie do tych zmian” - mówi Anna Kowalik-Mizgalska, prezeska Fundacji Orange.
Na zajęciach będzie teoria i praktyka. Prowadzone będą od podstaw, w przystępny sposób, uwzględniając różne poziomy zaawansowania grup. Fundacja Orange realizuje projekt przy wsparciu środków unijnych, razem z Fundacją Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego i No Input Signal sp. z o.o.
Nowe kompetencje w dobie AI
Uczestnicy i uczestniczki „Lekcji:AI” poznają mechanizmy i zastosowania sztucznej inteligencji w życiu codziennym, pracy i edukacji. Rozwiną umiejętności używania rozmaitych narzędzi w praktyce szkolnej - do analizy i wizualizacji danych, tworzenia planów i materiałów edukacyjnych, czy generowania inspiracji na projekty aktywizujące uczniów i uczennice. Zespół trenerski pokaże, jak rozpoznawać zagrożenia i zachować krytyczne podejście do technologii AI oraz uczulać na te aspekty młodzież. Program poruszy też społeczne i etyczne wyzwania wokół zjawiska.
„Kadra pedagogiczna to jedna z ważniejszych grup, która może wpływać na odpowiednie przygotowanie dzieci i młodzieży do życia w dobie technologii AI” - podkreśla Jacek Królikowski, prezes Fundacji Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego.
Zapisy na bezpłatne szkolenia
W projekcie mogą uczestniczyć nauczyciele(lki) szkół podstawowych i ponadpodstawowych z całej Polski, w tym branżowych i techników. Zapisy do udziału odbywają się przez stronę https://lekcjaai.pl/.
Szkolenia zaplanowano głównie online, pierwsze odbędą się we wrześniu. Grupy podzielone będą wg poziomu wiedzy o AI. Cały cykl obejmie min. 25 godzin lekcyjnych - zależnie od poziomu zaawansowania. Jednym z zadań na tych wyższych będzie opracowanie scenariuszy lekcji z wykorzystaniem AI. Wszystko przy wsparciu sztabu trenerskiego, który będzie także dostępny na konsultacje. Ze względu na bardzo dynamiczny rozwój AI, program szkoleń będzie kilkakrotnie weryfikowany merytorycznie.
#FunduszeUE
Projekt Lekcja:AI dofinansowano ze środków unijnych w ramach programu FERS kwotą 11040819,90 zł (w konkursie Ministerstwa Edukacji Narodowej). Fundacja Orange ma już doświadczenie w inicjatywach na dużą skalę. Od 20 lat działa w obszarze bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w środowisku cyfrowym. W jej akcjach edukacyjnych wzięło udział prawie 650 tys. dzieci, a w szkoleniach z kompetencji cyfrowych ponad 93 tys. nauczycieli(ek) (m.in. w projekcie „Lekcja:Enter” i dwóch projektach KPO). Od 2022 r. prowadziła także kurs #BurzaMózgów o sztucznej inteligencji. Jej działania są elementem społecznego zaangażowania Orange.
Fundacja Orange powstała w 2005 roku. W jej edukacyjnych inicjatywach wzięło udział prawie 650 tys. dzieci, a ponad 93 tys. nauczycieli skorzystało ze wsparcia w rozwoju kompetencji cyfrowych. Fundacja utworzyła 124 multimedialne świetlice w małych miastach i wsiach, z których tylko w 2024 roku skorzystało 112 tys. osób. Jest partnerem wielu działań i kampanii na rzecz bezpieczeństwa i higieny cyfrowej. Wydaje raporty i publikacje, poradniki i gotowe scenariusze zajęć edukacyjnych. www.fundacja.orange.pl.
[1] Pyżalski, J. (red.). (2025). Generatywna Sztuczna Inteligencja w szkole - przecieranie szlaków. Badanie ilościowe i jakościowe nauczycieli i nauczycielek klas 4-8 szkół podstawowych. NASK - Państwowy Instytut Badawczy. [Badania ilościowe na reprezentatywnej próbie 995 nauczycielek i nauczycieli z całego kraju, jakościowe 20 wywiadów].
KONTAKT:
Wojciech Jabczyński
rzecznik Orange Polska
e-mail: wojciech.jabczynski@orange.com
Antonina Bojanowska
Fundacja Orange
e-mail: antonina.bojanowska@orange.com
tel. +48 509 84 86 82
Źródło informacji: Fundacja Orange
Pobierz materiał i Publikuj za darmo
bezpośredni link do materiału
POBIERZ ZDJĘCIA I MATERIAŁY GRAFICZNE
Zdjęcia i materiały graficzne do bezpłatnego wykorzystania wyłącznie z treścią niniejszej informacji
Data publikacji | 25.08.2025, 10:50 |
Źródło informacji | Fundacja Orange |
Zastrzeżenie | Za materiał opublikowany w serwisie PAP MediaRoom odpowiedzialność ponosi – z zastrzeżeniem postanowień art. 42 ust. 2 ustawy prawo prasowe – jego nadawca, wskazany każdorazowo jako „źródło informacji”. Informacje podpisane źródłem „PAP MediaRoom” są opracowywane przez dziennikarzy PAP we współpracy z firmami lub instytucjami – w ramach umów na obsługę medialną. Wszystkie materiały opublikowane w serwisie PAP MediaRoom mogą być bezpłatnie wykorzystywane przez media. |
Pozostałe z kategorii
-
Image
Chapter Zero Poland wskazuje, jak budować konkurencyjność polskiej gospodarki w oparciu o strategię zrównoważonego rozwoju PAP
Raport „Budowanie konkurencyjności polskiej gospodarki w oparciu o strategię zrównoważonego rozwoju. Strategiczne znaczenie danych w procesie transformacji”, przygotowany przez Chapter Zero Poland inicjatywę Forum Odpowiedzialnego Biznesu - i SGH wskazuje uczestnikom rynku, m.in. przedsiębiorcom i samorządowcom konkretne rekomendacje dotyczące zielonej transformacji.- 08.10.2025, 14:51
- Kategoria: Biznes i finanse
- Źródło: PAP MediaRoom
-
Image
ROP i system kaucyjny - rekomendacje ekspertów z obszaru świadomości ekologicznej i recyklingu
Sprawiedliwe zasady, włączenie szkła i wyrównanie poziomów zbiórki - to główne wnioski z publikacji „System bez wykluczeń. Na drodze do sprawiedliwej i efektywnej legislacji systemu kaucyjnego i ROP”, zaprezentowanej dziś w trakcie spotkania branży, mediów i przedstawicieli rządu w Centrum Prasowym PAP. W spotkaniu wzięła udział wiceminister Anita Sowińska z resortu Klimatu i Środowiska.- 08.10.2025, 14:48
- Kategoria: Nauka i technologie
- Źródło: Stowarzyszenie Ekologiczne EKO-UNIA
-
Image
MAK Re na EKF Ubezpieczenia: luka ubezpieczeniowa to miliardowe straty dla całego społeczeństwa PAP
„Na tym kongresie wielokrotnie wybrzmiał fakt, że luka ubezpieczeniowa to nie jest tylko brak konkretnej polisy czy podpisanej umowy. Są to miliardy złotych strat, które później muszą być pokryte przez społeczeństwo i samorządy. Aby zagospodarować tę lukę, nasz sektor musi skoncentrować się na rozszerzaniu świadomości ubezpieczeniowej i stałym pokazaniu klientom, że oferowane zabezpieczenia oznaczają realne wparcie oraz korzyści” - wyjaśnia Ewa Siniarska-Parkot, członek zarządu MAK Ubezpieczenia, prezes zarządu MAK Re.- 08.10.2025, 14:00
- Kategoria: Biznes i finanse
- Źródło: PAP MediaRoom
Newsletter
Newsletter portalu PAP MediaRoom to przesyłane do odbiorców raz dziennie zestawienie informacji prasowych, komunikatów instytucji oraz artykułów dziennikarskich, które zostały opublikowane na portalu danego dnia.
ZAPISZ SIĘ