Pobierz materiał i Publikuj za darmo
- Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej informuje:
Wyrównujemy szanse: Projekt Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior dostępny dla dzieci z niepełnosprawnościami
Od 24 lutego 2026 r. uczniowie i uczennice z niepełnosprawnościami, niezależnie od sytuacji dochodowej swoich rodzin, mogą ubiegać się o stypendia z IKR Junior na rozwój pasji i talentów. Po zmianach w programie będzie można sfinansować również udział w turnusach rehabilitacyjnych oraz terapii zajęciowej.
- Fundusze europejskie to również inwestycje w człowieka. A co może być ważniejszego niż inwestycja w młodych ludzi? Stąd projekt Indywidualne Konta Rozwojowe Junior. To program stypendiów dla dzieci. To szansa dla młodych ludzi na wyrównanie szans. Do tej pory nakierowany był na dzieci z uboższych rodzin i na dzieci w pieczy zastępczej. Teraz poszerzamy go o dzieci z niepełnosprawnościami - powiedziała wiceministra funduszy i polityki regionalnej Monika Sikora.
Do tej pory z programu mogli korzystać uczniowie klas 4–8 oraz szkół ponadpodstawowych (z wyłączeniem szkół policealnych) pochodzący z rodzin o niskich dochodach oraz przebywający w pieczy zastępczej. Od dziś stypendia mogą uzyskać również uczniowie z niepełnosprawnościami. Każdy z zakwalifikowanych może liczyć na wsparcie w wysokości do 15 tys. zł na trzy lata szkolne.
Na co można przeznaczyć stypendium?
Finansowanie obejmuje m.in.:
- kursy językowe,
- zajęcia muzyczne i plastyczne,
- warsztaty naukowe,
- treningi sportowe,
- wyjazdy edukacyjne, w tym wakacyjne.
Poza zajęciami rozwijającymi zainteresowania z IKR Junior będzie można sfinansować również udział w turnusach rehabilitacyjnych oraz terapii zajęciowej.
Włączenie do projektu uczniów z niepełnosprawnościami jako kolejnej grupy wymagającej szczególnego wsparcia jest odpowiedzią na sygnały rodziców i środowisk lokalnych oraz analizę barier w dostępie do zajęć pozaszkolnych.
Dlaczego osoby z niepełnosprawnościami?
Brak równego dostępu do zajęć dodatkowych – uczniowie i uczennice z niepełnosprawnościami często potrzebują zajęć specjalistycznych lub indywidualnych form wsparcia, które generują wyższe koszty. Uniemożliwia to rozwój talentów i zainteresowań mimo często ogromnego potencjału tych dzieci.
Podwójne ryzyko wykluczenia – ograniczenia zdrowotne i konieczność ponoszenia wysokich nakładów na terapie często łączą się z ograniczeniami finansowymi w rodzinie, co utrudnia rozwój i aktywność edukacyjną dzieci z niepełnosprawnościami poza szkołą. Likwidacja kryterium dochodowego usuwa te bariery.
Wzmacnianie samodzielności i kompetencji na przyszłość – indywidualne zarządzanie środkami przeznaczonymi na edukację, możliwość wyboru zajęć, rozwój pasji i kontakt z rówieśnikami mają szczególne znaczenie dla budowania przyszłej aktywności zawodowej i społecznej.
Moduł badawczy
Celem projektu jest przetestowanie innowacyjnego modelu wsparcia. Indywidualne Konta Rozwojowe Junior stanowią elastyczne narzędzie finansowania zajęć dodatkowych, które pozwoli na włączenie dzieci i młodzieży zagrożonych wykluczeniem społecznym w proces uczenia się pozaformalnego, co ma kluczowe znaczenie dla ich przyszłości.
Model wsparcia oparty o IKR ma pozwolić na budowanie ich kapitału społecznego, zaszczepienia chęci do ciągłego uczenia się, rozwijania talentów i umiejętności, a w konsekwencji zapobiegania zjawisku niskiego udziału osób dorosłych w uczeniu się.
W ramach projektu zaplanowano moduł badawczy, który pozwoli na weryfikację skuteczności narzędzia. Oceni wpływ IKR Junior m.in. na rozwój kompetencji dzieci, podnoszenia samooceny, samodzielności. Wyniki badań posłużą do wypracowania rekomendacji w obszarze edukacji pozaformalnej dzieci i młodzieży.
Budżet projektu i wysokość wsparcia
Łączna pula dofinansowania inicjatywy IKR Junior z programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego w drugim naborze wynosi minimum 54 mln zł. Pozwoli to na przyznanie stypendiów dla ok. 4 tys. dzieci z uboższych rodzin, przebywających w pieczy zastępczej lub posiadających orzeczenie o niepełnosprawności.
Jak aplikować w programie?
Wystarczy złożyć wniosek na stronie FRSE. (https://protect.checkpoint.com/v2/r02/___https://www.frse.org.pl/fers-ikr___.YzJlOnBhcDpjOm86YzExNTU1NzgyNjY3OTMyZWYyYTFjMzUyMDVjZWQ0ZmE6Nzo4ZWFjOjgyYWVjZmFmZTdlMWRjZDhhYWFkZTNlNjA1OGM0ZTAxZDQ5YzcyNTZkZDMyYzA3YmEyOWQ5YmJiMmYyZmQ0NzU6dDpGOkY)
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji jest instytucją wdrażającą i nadzorującą realizację IKR Junior w całej Polsce. Pełni rolę operatora programu i odpowiada za obsługę naborów, rozliczanie środków i wsparcie beneficjentów na każdym etapie procesu.
UWAGA: komunikaty publikowane są w serwisie PAP bez wprowadzania przez PAP SA jakichkolwiek zmian w ich treści, w formie dostarczonej przez nadawcę. Nadawca komunikatu ponosi odpowiedzialność za jego treść – z zastrzeżeniem postanowień art. 42 ust. 2 Ustawy Prawo prasowe. (PAP)
kom/ azk/ ktl/
Pobierz materiał i Publikuj za darmo
bezpośredni link do materiału
| Data publikacji | 25.02.2026, 10:26 |
| Źródło informacji | MFiPR |
| Zastrzeżenie | Za materiał opublikowany w serwisie PAP MediaRoom odpowiedzialność ponosi – z zastrzeżeniem postanowień art. 42 ust. 2 ustawy prawo prasowe – jego nadawca, wskazany każdorazowo jako „źródło informacji”. Informacje podpisane źródłem „PAP MediaRoom” są opracowywane przez dziennikarzy PAP we współpracy z firmami lub instytucjami – w ramach umów na obsługę medialną. Wszystkie materiały opublikowane w serwisie PAP MediaRoom mogą być bezpłatnie wykorzystywane przez media. |