Według badania British Council nauczyciele angielskiego zgłaszają potrzebę kształcenia ustawicznego, które zwiększy ich pewność siebie
• Z okazji Międzynarodowego Dnia Edukacji British Council i GFK prezentują wyniki badania dotyczącego obaw, potrzeb i zainteresowań związanych z dokształcaniem osób uczących języka angielskiego na różnych szczeblach edukacji.
• Uczestniczący w badaniu nauczyciele i nauczycielki zgłaszają cztery rodzaje wyzwań: dostosowywanie się do codziennych wymogów dotyczących wyposażenia sal lekcyjnych i prowadzenia lekcji, aktualizowanie wiedzy i umiejętności, budowanie pewności siebie oraz potrzeba lepszego zrozumienia zainteresowań uczniów.
• Polscy nauczyciele podlegają stałej ocenie, a ich awans uzależniony jest od wyników pracy.