Nauka i Technologia

Dr hab. Aleksandra Przegalińska, dr Maciej Kawecki, dr Ewa Woydyłło, Tomasz Stawiszyński - to tylko kilku wyjątkowych gości, których już wkrótce, od 7 maja 2026 r., będzie można posłuchać i zobaczyć w podcaście Instytutu Badań Edukacyjnych - Państwowego Instytutu Badawczego „Po pierwsze, umiejętności. Podcast o tym, jak być na czasie”.

Skuteczne unowocześnianie przemysłu wymaga równoczesnego zarządzania ryzykiem badawczym i biznesowym oraz znacznie wcześniejszego włączania partnerów rynkowych w proces tworzenia nowych technologii - ocenili uczestnicy debaty „Przemysł a innowacje”, która odbyła się podczas Europejskiego Kongresu Gospodarczego 2026. Zdaniem dr. Huberta Cichockiego, prezesa Centrum Łukasiewicz, bez zmiany paradygmatu współpracy nauki z przemysłem Polska nie wykorzysta pełnego potencjału rosnących nakładów na badania i rozwój.

WOR 9 summarizes the current state of knowledge about marine biodiversity. Available free of charge, it is the ideal starting point for anyone keen to understand marine life.

Cyfryzacja przede wszystkim pokaże uczniom i nauczycielom, że cyfrowy świat można dobrze wykorzystać w powiązaniu z tradycyjnym nauczaniem. Efektem będzie lepiej wykształcona młodzież - przekonywali uczestnicy debaty ekspertów pt. „Rewolucja cyfrowa w polskiej szkole - wyzwania i rekomendacje na 2026 rok”, zorganizowanej przez Krajową Izbę Gospodarki Cyfrowej. Według ekspertów do szkół trafia właśnie 735 tys. laptopów, a wkrótce powstanie 12 tys. pracowni AI i 4 tys. pracowni STEM (ang. Science, Technology, Engineering, Mathematics).

Wodór ma szansę stać się kluczowym filarem transformacji energetycznej. „Strategia ORLEN jasno określa wdrażanie wodoru jako pomostu dekarbonizacji, szczególnie transportu” - powiedział Jakub Lubiński, dyr. Działu Technologii Wodorowych ORLEN podczas Kongresu Nowej Mobilności Katowice 2025.

Sens dokonującej się na naszych oczach rewolucji internetowej da się lepiej zrozumieć, gdy porównać ją do rewolucji internetowej sprzed ćwierćwiecza. Pod pojęciem „rewolucji technologicznych” rozumiemy gwałtowne zmiany w gospodarce wynikające z wykorzystania nowych technologii (por. Perez 2002). Poniższy tekst jest zbiorem wniosków z badania przeprowadzonego w 2024 roku, w którym zadawaliśmy pytania dotyczące obu rewolucji specjalistom w obszarach z nimi powiązanych.